Sobre Nosaltres | Centre BEAT

SOBRE NOSALTRES

A BEAT oferim un espai de psicologia on la persona és el centre

El que ens diferencia és el tracte proper, humà i empàtic: quan entres al nostre centre, no ets un número ni un cas més, sinó una persona amb una història única que mereix ser escoltada i acompanyada amb respecte i sensibilitat

Col.legiada núm. 32529

Graduada en Psicologia i també en Empresarials. Fundadora de Centre BEAT. La meva trajectòria combina formació acadèmica, experiència vital i una vocació clara: acompanyar persones i famílies en els seus processos de canvi i creixement.

Formació:

• Postgrau en Psicopatologia per la UB

• Postgrau en Educació Emocional per la UB

• Postgrau en Dol.

• Màster en Psicologia General Sanitària (UNIR) (finalització juliol-26).

Màster en Psicologia Forense (finalització juliol-26).
Coach avalada per l’AEPNL
Màster en Programació Neurolingüística.
Especialista en Alta Sensibilitat.
Formació en Assetjament Escolar.
Formació en MBSR. Mindfulness.
Curs universitari experta en aferrament. (UNIR)

La meva manera de treballar uneix rigor professional amb sensibilitat i proximitat, fent que cada persona que entra al centre se senti en confiança i recolzada.

Des del 2016, ha acompanyat a milers de persones, amb una mitjana de 100 famílies cada any, consolidant un projecte que uneix rigor professional, proximitat i compromís social.

L'Equip

A BEAT comptem amb un equip de professionals de la psicologia i l’educació emocional que comparteixen la mateixa visió: proximitat, empatia i compromís amb les persones.

Cada membre aporta la seva especialitat —des de l’àrea clínica fins al diagnòstic psicològic o l’educació emocional— i treballem de manera coordinada per oferir un acompanyament integral i de qualitat.

Mireia Queralt Ortiz

Psicòloga General Sanitària

Formació

Nº Col.legiada: 32458

Grau en Psicologia per la UB.

Psicòloga General Sanitària (UNIR)

Curs d’Intervenció en abús sexual infantil en adults.

Curs Experta Universitària en Prevenció, abordatge i postvenció de la conducta suïcida (UNIR).

Experiència professional

Experiència en l’atenció psicològica a adults, adolescents i infants, treballant en trastorns emocionals i de la conducta. Realitzo intervenció terapèutica amb infants i adolescents amb TEA, TDAH i experiència en trastorns de la conducta alimentària. Coordinació amb les escoles.

Avaluacions diagnòstiques per a infants, adolescents i adults:

Trastorns de l’Espectre Autista (TEA)
TDAH (Trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat)
Trastorns de l’aprenentatge
Trastorns emocionals i de l’estat d’ànim
Trastorns de la conducta

Em defineixo com una persona propera i extrovertida, amb facilitat per establir un bon vincle terapèutic, especialment amb nens i adolescents, aspecte clau per afavorir un treball terapèutic efectiu.

Laia Sedano Carol

Psicòloga General Sanitària.

Formació

Nº Col.legiada: 31050

Grau en Psicologia per la UAB. Menció en Psicologia Clínica de la Infància i l'Adolescència.

Psicòloga General Sanitària (UB)

Acreditació ADOS-2. Escala d'Observació per al Diagnòstic de l'Autisme. (IGAIN)

Formació en gestió de rebequeries infantils. (AEPSIS)

Formació en conflictes amb adolescents en el context familiar. (AEPSIS)

Formació en assetjament escolar. (AEPSIS)

Formació en intervenció de l'Espectre Autista. (AEPSIS)

Experiència professional

Avaluacions diagnòstiques per a infants, adolescents i adults:

Trastorns de l’Espectre Autista (TEA)
TDAH (Trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat)
Trastorns de l’aprenentatge
Trastorns emocionals i de l’estat d’ànim
Trastorns de la conducta

Em defineixo com una persona sensible, empàtica i propera i extrovertida. Dono molta importància a crear un espai terapèutic de confiança on infants, adolescents i famílies se sentin còmodes i escoltats, ja que considero que el vincle és la base per poder generar canvis significatius. Treballo des de l'enfocament cognitiuconductual i també realitzo valoracions neuropsicològiques. Em caracteritzo per una manera de treballar dinàmica i creativa, aplicant recusros terapèutics a cada cas i utilitzant sovint materials i activitats pròpies per facilitar el treball amb els més petits.

Les nostres instal·lacions